黄懋衡委员认为:传统教育优势不能丢

2018-12-29 19:07 作者:产业新闻 来源:环亚ag8879

  《科学时报》北京3月13日讯(记者潘锋)教育服务作为12种服务贸易之一被列入世界贸易组织的《服务贸易总协定》之中,由于教育关系到国家主权、社会道德标准、民族文化继承、思想意识形态,因此各国对于教育的开放多持审慎态度。全国政协委员、江西省政协副主席黄懋衡认为,应对入世后中外教育交流将出现的新局面,我国现行的教育观念需要有所转变,中国的传统教育优势不能丢。

  黄懋衡委员说,入世后教育者要把对学生独立人格的尊敬作为转变教育观念的切入点,教育观念要与时俱进。教育者要有民主思想和人文关怀,要尊重学生的独立人格。随着科学技术的发达、新知识信息量的爆炸,再加上我国人口众多、教育资源短缺、独生子女政策等影响,使得借鉴西方教育中的精华——注意人的个性发展,注意人的能力培养显得尤为重要,因此不能用培养整体人群的共同人格目标取代对个体的要求。由于面对的受教育者都是一个一个活生生的、有各自特性的独立人,不应简单地把理想化、概念化的目标一股脑地扣到了每一个具体的人的头上,而忽视了社会对人才的多样性的需要;同时,应该认识到教育的所有制和教育的结果没有完全必然的因果关系,实质上,教育所要培养的创新精神和实践能力是全世界教育要共同解决的问题。华谊回应商誉质疑:冯小刚公社去在经济全球化的过程中,科技知识最终也要被全球共享。教育与国际接轨是为了交流,交流是为了取长补短,正如总书记强调的那样,做到坚持以我为主,学我所需,为我所用,而不是“全面西化”。

  黄懋衡委员同时指出,中国传统教育的优势必须继承和发展。为了应对入世,中国有必要加快推行素质教育的进度,但也有人认为要彻底摒弃应试教育,以为这两种教育之间是水火不容的。应试教育是中国的传统教育方式,就是靠老师的“灌”和“填”加上学生的“记”和“背”,教育者信奉“读书破万卷,下笔如有神”,认为“巧”是来自于“熟”,没有捷径可走。其实,国外也有类似的“天才就是99%汗水加上1%智慧”的说法。1500多年前中国就出现了科举制度,如果这种制度一无是处,也就不可能长时间地存在。要学习就要考试,考试的方法可以改变,但考试不能取消,否则就没有标准,没有比较。世界公认中国的传统教育的优点就在于学生掌握的知识系统、扎实,应付常规事物尤显其长。如果没有基本的基础知识,是根本谈不上什么创新的。现在许多国外的教育工作者正在探讨学习我国教育的优势,所以我们千万不能“邯郸学步”,也不要非此即彼,更不要全盘否定自己,应对WTO时,我国的教育只能是扬长补短,不是大破大立,中国传统教育的优势必须固守。